培训、培训——达到目的了吗？

温暖

我感觉上大课，针对一些新的法律法规可以。对于一些科室，我们采取的方法是如检验科发现近期职业暴露发生率较高，讲课前，观察，照一些规范和不规范的照片，整理到讲义上（为保护肖像权，可采取遮盖法，把能看出本人部分遮盖住），这样引起大家听课兴趣和知道怎么做是正确的。我们分别对各重点部门采取上小课形式，效果还行。哈哈！:fafdbag :fafdbag

老朽

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医院感染管理关键是：观念的转变，认识的提高，自觉性的加强，主动性的开发。
            重点是：开发领导层:$
                              领导不重视，我们在忙也是白搭。领导重视，下面科主任就重视，工作就好开展。
                    一家之言，倾听大家畅谈