可能会成为全国模板的三张微生物报告单（快进来看！）

yuanyanting

下载学习了，谢谢老师。

蔡采菜

理想的模板！实际距离还太远太远，需要很多的努力，加油吧！有理想有目标才能激发动力！






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米奇朋克
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同意！




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251658898

规范的检验报告单！

米奇朋克

蓝方 发表于 2015-12-18 08:34
我以为几天米奇老师有清晰地照片，有点小遗憾！不过今天很费力的仔细比对了三张检验单，发现病案号都是12 ...

徐教授亲口说是他们医院的真实案例，病案号相同可能是后期做了技术处理以便于讲学、交流之用，不管怎样给我们其他医疗机构提供了很好的参考。

新明月

模板做的真是好，值得推广，在推出化验单的同时也要求微生物实验室人员有高超的技术有责任感。

紫色的云儿

云龙湖，好美的地方，徐州，兵家重地，去过好多次，总也看不够。顾老师能请到徐教授来讲微生物，真是棒棒的！这个报告的模式，许多微生物鉴定的仪器都可以调节出来的，你让检验科跟厂家联系一下，看看你们仪器的型号。中段尿培养，操作规范上就必须要报告菌落计数的。至于血培养，徐教授给出的是一份阳性的结果，这个患者正好第二天有细菌生长了，如果标本第三天生长？第四天生长呢？那是何时生长，何时开始做生化和鉴定，要有细菌才能做！如果是细菌一直不生长，阴性的话，要5天才可以出报告：培养5日未见细菌生长。微生物要与临床及时沟通，临床也要走进微生物，了解一定的苦楚，不是他们不想好好做。






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米奇朋克
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分析专业，言之有理！




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控制感染

报告单都应这样，特别是用药建议，微生物与临床结合，超赞！

snow881212

石磊--wxmsl 发表于 2015-12-18 02:47
省内市内没有大医院吗？

当然有的，但是不知道为什么会送去外省，也许是有合作关系吧

紫色的云儿

用药建议，我们一开始的微生物报告单上也有，后来考虑到，单凭一份检验报告仪器就做出临床诊断和用药，没有参考患者的其他检查，会让患者拿着检验单去质问临床医生的，临床医生在用药和诊断上会为难。至于如何用药，临床医生可以根据药敏实验的结果判读。在如今的医患关系下，我们要考虑一下这个因素。






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米奇朋克
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多方思考，中肯的意见。




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愚嘉

学习了。赶紧把图片发给检验科的兄弟看看。